:::
典範學習教學經驗分享-北醫初階臨床體驗課程介紹
【專題報導】
活動目的：
深耕典範學習課程，加強典範學習中結構化反思引導，啟動轉化式學習，促進學生信念、價值、專業態度的發展。
活動內容：
邀請醫學系唐功培老師分享on doctoring課程的規畫及執行經驗，介紹初階臨床體驗課程的實施方式：每次半日以上的臨床情境參訪體驗、臨床技能訓練、社區體驗、接觸單一病人或家屬以及結合不同方式。說明該課程的授課方式與預期成果。本次分享會邀請韓德彥老師做為與談人，以期能有更深入的教師交流與互動。
活動海報
唐功培老師演講
介紹課程操作方式