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能力導向臨床實習課程(OSCE)(高齡健康管理學系)
【特色成果】
        專業教育需導入臨床技能測驗,引導教學更能接近臨床,落實學理與技術的結合,並且可以彌補一般筆試所無法評估的專業素養。高齡健康管理學習安排學生於模擬的臨床情境下,藉由標準病患及使用一致的評分標準,以偵測傳統測驗所無法檢視的臨床技巧、態度及行為。

        為有效培養學生之實際操作及臨床技能之基本能力,高齡健康管理學系配合基本護理學實習課承辦理OSCE考試及技術考試,培養學生相關知能,以持續不間斷的訓練學生,來提昇護理的專業能力與素養,增進學生臨床技能

        高齡健康管理學系本學期於326日、424日及430日分別辦理三次基本護理學技術考試,並於57日辦理基本護理學OSCE測驗。【圖為學生考試情形】 


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精彩活動 對象 活動日期 活動成果
1.基本護理學實習技術考試 護理學系二年級與高齡系二年級學生
 

第一次 104.03.26
第二次 104.04.24
第三次 104.04.30

 

 

第一次 58人
第二次 58人
第三次 58人
 

 

第一次 4.15
第二次 4.23
第三次 4.33

 
2基本護理學實習OSCE考試 護理學系二年級與高齡系二年級學生 104.05.07 護理55人
高齡58人
共113人
 
護理 4.39
高齡 4.41



 


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