臺北醫學大學 教學卓越計畫

本校已連續８年獲得教育部獎勵大學教學卓越計畫之補助，本校先後完成校內教學基礎建設之更新、課程結構之改良及相關法規與制度之建立，包括 1.通識教育基礎課程品質、2.專業學習涵蓋的多元面向(跨領域學程)、3.主動學習習慣之養成(互動式反饋學習法)，以及 4.相關教學環境以及 5.資訊設備等均已完成建置，6.導入行動導向式教學與學生反思日誌的學習法，7.創新建立跨學系的團隊式學習專業課程，並全面推動優化課程品質的 8.課程審查與 9.學生學習評量，並以大一通識課程中之 10.經典閱讀課程為起點，輔以「反思寫作」之自主學習模式，帶領學生進入高等教育中，建立對於人的本質應有的認知與體驗，做為醫學專業學習的起點。

在第三週期的教學卓越計畫中，本校提出「以學生學習為中心的新世代教育」為本計畫標的，展開並實踐「創新－跨領域整合學習、素養－課程融滲與變革、能力－厚植跨國移動力、關鍵－職場接軌競爭力、實踐－學習效能展現」等五項計畫，並建置「北醫Ylearning學習諮詢平台」、「醫Pad 反饋學習系統」、「跨領域學程網站」、「全校課程地圖」等系統，歡迎大家踴躍使用！

活動辦法：
1.有獎徵答連結 Link，需登入My2TMU
2.活動期間：102年12月1日~12月6日
3.凡題目全部答對者，教學資源中心將在12月9日於學校公佈欄及教學卓越計畫最新消息中公告得獎名單及領獎資訊。